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Proceso de mediación escolar

A pesar de los avances y desarrollo tecnológico de nuestra sociedad en los últimos años, en la actualidad, los centros escolares siguen siendo testigos de injusticias sociales en el ámbito educativo, donde tras la inquietud a la hora de resolver algunas situaciones de conflicto, a menudo se presiente que algunas de ellas se les escapan de las manos.

Portada libro cuando tengo miedo y ya no tengo miedo

No existen nadie en el mundo que no tenga miedo, es un sentimiento natural y beneficioso para cualquier persona, tanto niño como adultos. En la infancia aparecen numerosos miedos, propios de su desarrollo, la mayoría de ellos son pasajeros.  Los miedos son reacciones emocionales que forman parte del desarrollo y son constantes en la naturaleza humana, ayudan a los niños a enfrentarse de forma adecuada a situaciones difíciles.

A continuación enumero una serie de consejo que podemos seguir para ayudar a nuestro hijo ante los miedos.

Chica en la playa

La felicidad, decía Oscar Wilde, no se compone por un estado continuo sino por momentos construidos. En esta entrada os invito a reflexionar sobre vosotros mismos, a haceros la clásica pregunta ¿Eres feliz? 

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Adolescentes estudiando

A lo largo de mi experiencia en lo que se refiere al refuerzo escolar con adolescentes con alta desmotivación ante los estudios, después de la carga lectiva durante el día, cuando ya han finalizado las clases y el cansancio acumulado, todo ello suma esa falta de implicación en la tarea.

Entonces, si reflexionamos sobre cuál es el objetivo de aprendizaje, esto me lleva a hacer un planteamiento desde otra perspectiva diferente para poder seguir trabajando con ellos.

Desarrollo del lenguaje

El  habla  en  un  niño es,  como  cualquier  otra  función,  una  faceta  que  éste  tiene  que desarrollar. Al igual que cuando comienza a caminar lo hace de forma muy vacilante e insegura, para luego,  a  medida  que  va  desarrollando  la  habilidad,  se  vuelve  su  paso  más seguro  y  las  caídas  van disminuyendo, con el habla sucede algo similar.

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El laberinto del alma

Nos ha gustado tanto el libro que hemos decidido sortear un ejemplar entre nuestros seguidores/as en Facebook. Aquí te dejamos las bases:

 

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Ya tenemos Ganadora del ¡Concurso "El Laberinto del Alma" de Anna Llenas!

La Ganadora es: PATRI MEDINA

¡Enhorabuena! Y a los no afortunados/as no os perdáis nuestras próximas promociones

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El laberinto del alma

“El alma se expresa mediante imágenes, y las imágenes nos transmiten emociones, sentimientos, estados internos. Algunos de ellos son amables, luminosos, y otros bien oscuros. Los hay que te llenan de ánimo y de energía, y otros, no sabes bien cómo, te vacían.”

Madre enseñando a su hijo

Para estimular el lenguaje oral de nuestros hijos pequeños es muy importante dedicar un tiempo diario a comunicarnos con ellos.

Es fundamental para incentivar la adquisición del lenguaje en los niños, además de para crear vínculos afectivos con ellos, proporcionar situaciones para favorecer el diálogo y la comunicación dentro de actividades cotidianas, como la hora de comer, durante el baño, al vestirse, en un paseo, cuando se van a dormir, etc.